Novinky
Aktuální dění kolem Eduzměny, našeho pilotního projektu na Kutnohorsku i šíření do dalších čtyř regionů, kam předáváme to nejlepší, co se na Kutnohorsku osvědčilo.
Do Eduzměny se přidala Nadace Jablotron
Prvním finančním partnerem, který se ke čtyřem zakládajícím nadacím přidal, je Nadace Jablotron. Je nám potěšením, že se přidala nadace, za kterou stojí významná osobnost českého podnikatelského světa...
Jak na systémové změny ve vzdělávání
Během příprav nadačního fondu jsme zjišťovali, co vše se v minulosti dařilo i nedařilo udělat ve vzdělávání. Z rozhovorů, které jsme vedli s organizacemi pohybujícími se dlouhodobě ve...
Představení Nadačního fondu Eduzměna
Dne 6. 3. 2019 se poprvé představí Nadační fond Eduzměna odborné veřejnosti. Setkání proběhne v Pražském kreativním centru od 10 do 12 hodin. V rámci setkání se účastníci...
Nadační fond se představil
6. 3. v Pražském kreativním centru měla Eduzměna premiéru před zástupci odborné veřejnosti. Sešlo se více jak 70 lidí, kteří měli zájem slyšet, co nadační fond chystá. Jsme...
Výzvu jsme již uzavřeli
Aktuálně nemáme vyhlášenou žádnou výzvu.
Polovina českých učitelů vykazuje příznaky vyhoření
Téměř třetina (32 %) žáků, nejvíce ze zemí OECD, nerada chodí do školy. Polovina české veřejnosti je spokojena se stavem škol. Zároveň polovina učitelů vykazuje příznaky vyhoření. Pouze...
V přípravě učitelů je pouze 4 % času věnováno praktické výuce
V nejlepších vzdělávacích systémech je to až 10x více. Učitelky a učitelé se cítí být společensky opomíjení, přetěžovaní a bez podpory. Mladí lidé do školství příliš nesměřují a...
Mezi rodiči roste počet nespokojených se vzděláváním
Jejich představy o podobě školy se však příliš nemění. V opakujících se šetřeních se míra spokojenosti rodičů se školami a vzdělávacím systémem pohybuje nyní okolo 50 %, před...
Pozice ředitelů škol jsou v České republice neatraktivní
Bez dobrých lídrů škol se však naše školství nepohne. Pozice ředitele školy je klíčová pro její rozvoj. Dle zjištění právě ředitel má velký vliv na konečné výsledky žáků....