Příběhy

Tady najdete příběhy lidí, kteří jsou do projektu zapojení i rozhovory se zajímavými osobnostmi, kterých se naše úsilí o změnu týká. Chceme totiž, abyste mohli Eduzměnu vidět jejich očima. A nechybí ani reportáže o událostech, kterými měníme vzdělávání k lepšímu.

Jak učit děti zvládat problémy? Nechte je vylepšit třeba školní terasu

Také jste snili ve škole o tom, že budete pracovat na něčem skutečném? Že tím třeba  dokážete něco vylepšit nebo změnit? A ještě se přitom něco důležitého naučíte? Žáci ze tří škol na Kutnohorsku právě tohle zažívají. Zapojili se do projektu Eduzměny...

 

Jste dál, čeští učitelé lépe spolupracují

„Podobně jako u vás rodiče necítí potřebu změn a je velmi těžké nastartovat ke změně učitele. Z výsledků, kterých dosahujete za tak krátký čas a míry zapojenosti učitelů, je však jasné, že ochota je u vás větší,“ říká Martin Kríž ze slovenského ministerstva školství...

Co brzdí změnu? Otevřená zpověď průvodkyně škol

„Školy nemají potřebu vnímat děti jako partnery. Nevidí, že škola může dobře fungovat jen v případě, že se tam děti budou cítit dobře,“ říká průvodkyně Eduzměny Jitka Gabašová. Rozhovor s ní poodhaluje, jak nelehké je měnit české školní prostředí.

Jak získat rodiče pro změnu? Nepovyšovat se a mít příběh

Zní to skoro na každé vzdělávací konferenci či debatě: Změna ve vzdělávání není možná bez podpory veřejnosti. Jenže to, co možná stačilo minulým generacím, dnes nestačí a stačit nebude. Jak ale oslovit mainstream...

Prosklené třídy a šťastné děti. Jak se můžeme inspirovat v Nizozemí?

„Holandští kantoři se nezaměřují na chybu, ale na to co se daří. Mají to tak zažité a funguje to,“ říká ředitel Eduzměny Zdeněk Slejška po návratu z Nizozemí a popisuje další příklady dobré praxe, kterými bychom se v Česku mohli inspirovat.

Škola není nepřítel. Jak překonat strach a zapojit se

Co se vám honí v hlavě, když se vám na displeji mobilu objeví číslo školy? Rozbuší se Vám srdce, protože očekáváte nějakou nehodu nebo průšvih? Čekali byste dobrou zprávu? A o čem to vlastně vypovídá? Unie rodičů připravila sérii seminářů pro rodiče...

„Putovní úča“: Nekrást a nelhat? Na to si děti musí přijít samy

Měla pocit, že se během pandemie musí něco udělat pro děti z „ulice“. A tak se učitelka z PORG gymnázia, propagátorka a lektorka hodnotového vzdělávání Cyril Mooney Michaela Stoilova rozhodla navázat spolupráci s nízkoprahovými zařízeními v Česku...

Ředitel krnovské školy: Začleněním Romů se zvedlo celé město

„Víte, co by stačilo? Kdyby se tahle společnost přestala tvářit, že stojí o školy, kam chodí všechny děti bez rozdílu. Ve skutečnosti všichni, od prezidenta a většiny politiků, všichni ti rozhořčený rodiče, český i romský, všichni stojí o segregovaný školství...

Neučíme ekologii kecáním. Život v přírodě je těžký, ale rozvíjí

Pět let strávila na zahradě na útesu v Andalusii, kde žila z potravin, které si sama vypěstovala spolu s dalšími přáteli. Když se Helena Vodrážková vrátila zpět do Čech, založila s kamarádem nedaleko Kutné Hory ekocentrum Divočina, kde dětem...