
Aktuálně z Eduzměny
Tady najdete příběhy lidí, kteří jsou do projektu zapojení i rozhovory se zajímavými osobnostmi, kterých se naše úsilí o změnu týká. Chceme totiž, abyste mohli Eduzměnu vidět jejich očima. A nechybí ani reportáže o událostech, kterými měníme vzdělávání k lepšímu.
Představujeme pátý díl ze série Příběhy škol, kterou jsme natočili díky grantové výzvě Storytelling. Tentokrát jsme zamířili do mateřské školy v Jindicích, která v jednotřídce vzdělává 22 dětí a letos se jí jako jediné školce na Kutnohorsku podařilo zapsat do sítě škol s programem Začít spolu.
5 let, 16 škol, 733 dětí. Takové jsou celkové statistiky programu Řešíme společnou výzvu, který na Kutnohorsku pomáhá aktivnějšímu zapojení žáků do výuky. Letošního ročníku se zúčastnilo šest tříd a výsledky svého snažení děti v květnu veřejně prezentovaly v kutnohorském kině Modrý kříž, kam je přišli podpořit jejich kamarádi i rodiče.
Centrum podpory vzdělávání spolupracuje na Kutnohorsku s 61 školami. Jednou z nich je i waldorfská základní škola v Ratajích nad Sázavou. Co je v ní stejné jako v běžných vzdělávacích institucích a čím se liší? A proč tu děti nemají absolutní svobodu? Povídali jsme si se zdejší ředitelkou Kristýnou Pazderkovou a třídní učitelkou Adélou Richterovou.
Proč jsou dobří učitelé tou nejlepší investicí? Jak kvalitní vzdělávání přispívá k růstu HDP a k lepšímu životu? A jak s tím vším pracuje Eduzměna ve svém modelu regionální podpory vzdělávání? To jsou otázky, které jsme probírali na nedávné akci s našimi dárci. Hlavním hostem byl ekonom Daniel Münich.
Proč jsou dobří učitelé tou nejlepší investicí? Jak kvalitní vzdělávání přispívá k růstu HDP a k lepšímu životu? A jak s tím vším pracuje Eduzměna ve svém modelu regionální podpory vzdělávání? To jsou otázky, které jsme probírali na nedávné akci s našimi dárci. Hlavním hostem byl ekonom Daniel Münich.
Na Slovensku funguje síř Regionálních center podpory učitelů. Pomáhají pedagogům v profesním rozvoji a sehrávají důležitou roli v zavádění inovací ve vzdělávání. Jak konkrétně pracují a jakou formu podpory nabízejí jsme se zeptali Marka Kmeťe z RCPU v Rožňavě.
Na Slovensku funguje síř Regionálních center podpory učitelů. Pomáhají pedagogům v profesním rozvoji a sehrávají důležitou roli v zavádění inovací ve vzdělávání. Jak konkrétně pracují a jakou formu podpory nabízejí jsme se zeptali Marka Kmeťe z RCPU v Rožňavě.
V rámci Týdne pro wellbeing nabízíme rozhovor s psycholožkou z Týmů duševního zdraví Barborou Hoškovou. Ty už čtyři roky pomáhají žákům na Kutnohorsku k psychické pohodě.