
Aktuálně z Eduzměny
Tady najdete příběhy lidí, kteří jsou do projektu zapojení i rozhovory se zajímavými osobnostmi, kterých se naše úsilí o změnu týká. Chceme totiž, abyste mohli Eduzměnu vidět jejich očima. A nechybí ani reportáže o událostech, kterými měníme vzdělávání k lepšímu.
Regionální průvodci Eduzměny. Lidé, kteří posledních pět pomáhají školám na Kutnohorsku hledat cestu k ještě lepšímu vzdělávání. Jak jejich práce konkrétně vypadá a co se podařilo změnit?
Jaké to je, být začínající učitelkou na základní škole? Své o tom ví Sára Vodičková, která druhým rokem vyučuje přírodní vědy a tělocvik na ZŠ T. G. Masaryka v Kutné Hoře.
Je pět let dost času na změnu vzdělávání? Jak se pozná, že škola a region prošly vzdělávací reformou? A co bude dál? Tomáš Feřtek se ohlíží za pětiletým působením Eduzměny na Kutnohorsku.
Před patnácti lety narazil na průzkum, podle něhož byly tři čtvrtiny Čechů spokojené se zdejším vzdělávacím systémem. Tehdy si uvědomil, že bez naštvaných rodičů se české školství nikam nepohne. Rozhovor s ředitelem Eduzměny Zdeňkem Slejškou.
Představujeme pátý díl ze série Příběhy škol, kterou jsme natočili díky grantové výzvě Storytelling. Tentokrát jsme zamířili do mateřské školy v Jindicích, která v jednotřídce vzdělává 22 dětí a letos se jí jako jediné školce na Kutnohorsku podařilo zapsat do sítě škol s programem Začít spolu.
5 let, 16 škol, 733 dětí. Takové jsou celkové statistiky programu Řešíme společnou výzvu, který na Kutnohorsku pomáhá aktivnějšímu zapojení žáků do výuky. Letošního ročníku se zúčastnilo šest tříd a výsledky svého snažení děti v květnu veřejně prezentovaly v kutnohorském kině Modrý kříž, kam je přišli podpořit jejich kamarádi i rodiče.
Centrum podpory vzdělávání spolupracuje na Kutnohorsku s 61 školami. Jednou z nich je i waldorfská základní škola v Ratajích nad Sázavou. Co je v ní stejné jako v běžných vzdělávacích institucích a čím se liší? A proč tu děti nemají absolutní svobodu? Povídali jsme si se zdejší ředitelkou Kristýnou Pazderkovou a třídní učitelkou Adélou Richterovou.
Proč jsou dobří učitelé tou nejlepší investicí? Jak kvalitní vzdělávání přispívá k růstu HDP a k lepšímu životu? A jak s tím vším pracuje Eduzměna ve svém modelu regionální podpory vzdělávání? To jsou otázky, které jsme probírali na nedávné akci s našimi dárci. Hlavním hostem byl ekonom Daniel Münich.
Proč jsou dobří učitelé tou nejlepší investicí? Jak kvalitní vzdělávání přispívá k růstu HDP a k lepšímu životu? A jak s tím vším pracuje Eduzměna ve svém modelu regionální podpory vzdělávání? To jsou otázky, které jsme probírali na nedávné akci s našimi dárci. Hlavním hostem byl ekonom Daniel Münich.