Aktuálně z Eduzměny

Tady najdete příběhy lidí, kteří jsou do projektu zapojení i rozhovory se zajímavými osobnostmi, kterých se naše úsilí o změnu týká. Chceme totiž, abyste mohli Eduzměnu vidět jejich očima. A nechybí ani reportáže o událostech, kterými měníme vzdělávání k lepšímu.

TOP 10 Eduzměny za rok 2025

Rok 2025 byl pro Eduzměnu rokem velkých změn a důležitých milníků. Ukončili jsme pilotní projekt na Kutnohorsku, začínáme tvořit síť Center podpory vzdělávání, představili jsme výsledky evaluace, formulovali Model Eduzměna a uspořádali konferenci Eduzměna². 

Evaluátor Vladimír Kváča: Most postavíte podle plánu, proměna škol se přesně naplánovat nedá.

Nezávislý evaluátor, spoluautor evaluační zprávy pilotního projektu na Kutnohorsku Vladimír Kváča v rozhovoru mluví o limitech evaluace v komplexních systémech i jasných signálech, že Eduzměnav regionu nastartovala viditelné změny: ředitelé více spolupracují, zřizovatelé přebírají aktivní roli a školy se postupně proměňují zevnitř.

Ředitelka MŠ Kutná Hora Pavla Berková: Uvědomila jsem si, jak je potřeba důvěřovat a naslouchat

Pavla Berková vede na Kutnohorsku devět mateřských škol a dvě školní jídelny, 569 dětí a 91 zaměstnanců. I přesto tráví dvě dopoledne v týdnu ve třídách, u dětí. V rozhovoru se ohlíží  za svými začátky i za pěti roky s Eduzměnou.

Základem je důvěra. Nechodíme do škol radit, ale naslouchat

Školy nepotřebují hotové návody, ale partnera, který jim pomáhá přemýšlet a vidět věci zvenčí. Ivica Másilková vede na Šumpersko-Zábřežsku tým průvodců, kteří školy podporují v rozvoji s respektem k jejich tempu i možnostem. V rozhovoru mluví o tom, proč změna začíná u vztahů, o smyslu „inspiraček“ a také o tom, co se stane, když učitelé nahlédnou za zdi vlastní školy, třeba až do firemního světa.

Chtěli jsme, aby chlapi v hospodě nemluvili jen o fotbale, ale taky o škole

Před patnácti lety narazil na průzkum, podle něhož byly tři čtvrtiny Čechů spokojené se zdejším vzdělávacím systémem. Tehdy si uvědomil, že bez naštvaných rodičů se české školství nikam nepohne. Rozhovor s ředitelem Eduzměny Zdeňkem Slejškou.

Když ředitel potřebuje odpověď, nemá se často na koho obrátit

Dvě desítky let stála v čele základní školy ve Zruči nad Sázavou. Zkušenosti ředitelky teď využívá k tomu, aby pomáhala kolegům a posunula české školství o kus dál. Ivana Maxová je v Eduzměně odpovědná za odbornou podporu regionů a do praxe tak často převádí to, co před lety na profesní cestě nejvíc posloužilo jí samotné.

Proč se investice do vzdělávání vyplatí

Proč jsou dobří učitelé tou nejlepší investicí? Jak kvalitní vzdělávání přispívá k růstu HDP a k lepšímu životu? A jak s tím vším pracuje Eduzměna ve svém modelu regionální podpory vzdělávání? To jsou otázky, které jsme probírali na nedávné akci s našimi dárci. Hlavním hostem byl ekonom Daniel Münich.

Dotační specialistka Jana Melníková: Šetříme ředitelům čas

Projektová kancelář CPV Kutnohorsko poskytuje konzultační podporu v oblasti dotací místním školám už dva roky. Ředitelům pomohla zajistit již více než 16 milionů korun. Pomocnou rukou je jim zejména naše konzultantka Jana Melníková.

Dotační specialistka Jana Melníková: Šetříme ředitelům čas

Projektová kancelář CPV Kutnohorsko poskytuje konzultační podporu v oblasti dotací místním školám už dva roky. Ředitelům pomohla zajistit již více než 16 milionů korun. Pomocnou rukou je jim zejména naše konzultantka Jana Melníková.

Tyto webové stránky ukládají v souladu se zákony na vaše zařízení soubory, obecně nazývané cookies. Odsouhlaste prosím nastavení cookies souborů pro použití webu. Více informací zde.