Aktuálně z Eduzměny
Tady najdete příběhy lidí, kteří jsou do projektu zapojení i rozhovory se zajímavými osobnostmi, kterých se naše úsilí o změnu týká. Chceme totiž, abyste mohli Eduzměnu vidět jejich očima. A nechybí ani reportáže o událostech, kterými měníme vzdělávání k lepšímu.
Český tým zvítězil v evropské soutěži o nejinovativnější IT nástroj pro vzdělávání, jeho řešení nám pomůže rozvíjet školy
Český tým IT vývojářů získal jednu z hlavních cen v celoevropské soutěži DigiEduHack Global Awards, která je zaměřená na digitální inovace ve vzdělávání. Pětičlenný tým zvítězil s nástrojem na pokročilou analýzu a zpracování dat EduScale Engine (EduVhled), který má Eduzměně pomoci při cílené podpoře škol v regionech.
Občas bez známek, a taky bez mobilů. Škola v Zábřehu zkouší nové cesty ke vzdělávání
Základka v ulici Boženy Němcové v Zábřehu o sobě říká, že je „škola pro život“. Nezaměřují se tu jen na vědomosti, ale rozvíjejí i kritické myšlení, spolupráci, zavádějí formativní hodnocení, podporují nadané a už třetím rokem fungují bez mobilních telefonů. A k inovativním nápadům přidávají ještě něco: podporu zvenčí. Výsledkem je škola, která se nebojí měnit zaběhlé pořádky – a zdá se, že to funguje.
„Dobrou školu dělají lidé.“ Režisér Jiří Havelka o vlivu učitelů a o potřebě slyšet víc než jednu odpověď
Divadelní a filmový režisér Jiří Havelka se stal tváří nové kampaně Eduzměny, která vznikla ve spolupráci s Cirk La Putika Studio. Ke školství se Havelka vrací opakovaně - nejprve v roli vedoucího katedry na DAMU nebo jako průvodce v dokumentu ČT Jak se dělá dobrá škola. Co je podle něj pro dobrou školu klíčové? A jak moc se jeho školní zkušenost liší od zkušenosti současných dětí?
Objevují, v čem jsou silní – bez tlaku na výkon, zato s radostí z pohybu
Cirk La Putyka patří k průkopníkům nového cirkusu v Česku – žánru, který propojuje akrobacii, tanec, hudbu i vyprávění v jednu silnou podívanou. Za impozantními výkony se ale skrývá ještě něco: důraz na spolupráci, respekt a na hledání vlastních možností. A na těch samých principech stojí i práce Studia, kde se cirkusovému umění učí děti od předškolního věku až po středoškoláky.
TOP 10 Eduzměny za rok 2025
Rok 2025 byl pro Eduzměnu rokem velkých změn a důležitých milníků. Ukončili jsme pilotní projekt na Kutnohorsku, začínáme tvořit síť Center podpory vzdělávání, představili jsme výsledky evaluace, formulovali Model Eduzměna a uspořádali konferenci Eduzměna².
Život obce začíná ve škole. Bez dětí venkov upadá
Senátorka a starostka Semil Lena Mlejnková mluví v rozhovoru o tom, proč ji trápí vylidňování venkova, o nervozitě ve školách kvůli změně financování nepedagogických pracovníků, spolupráci s Eduzměnou i vlastní zkušenosti rodiče. Vzdělávání je podle ní jednou z cest, jak podpořit rozvoj regionů.
Evaluátor Vladimír Kváča: Most postavíte podle plánu, proměna škol se přesně naplánovat nedá.
Nezávislý evaluátor, spoluautor evaluační zprávy pilotního projektu na Kutnohorsku Vladimír Kváča v rozhovoru mluví o limitech evaluace v komplexních systémech i jasných signálech, že Eduzměnav regionu nastartovala viditelné změny: ředitelé více spolupracují, zřizovatelé přebírají aktivní roli a školy se postupně proměňují zevnitř.
Koordinátorka pro rovné příležitosti Monika Seifertová: Dobré vzdělání je cesta ven
Jednou z oblastí, které se CPV Kutnohorsko intenzivně věnuje, jsou rovné příležitosti dětí ve vzdělávání. Koordinátorka této oblasti Monika Seifertová shrnuje, co hlavního se na Kutnohorsku za pět let pilotního projektu Eduzměny událo.
Eduzměně se na Kutnohorsku podařilo postavit základy pro dlouhodobou a udržitelnou změnu vzdělávání
Nadační fond Eduzměna představil na své konferenci výsledky ojedinělého projektu, jehož cílem bylo zjistit, jak co nejefektivněji podporovat všechny školy ve vybraném regionu, zlepšit vzdělávací ekosystém a učení dětí.