
Aktuálně z Eduzměny
Tady najdete příběhy lidí, kteří jsou do projektu zapojení i rozhovory se zajímavými osobnostmi, kterých se naše úsilí o změnu týká. Chceme totiž, abyste mohli Eduzměnu vidět jejich očima. A nechybí ani reportáže o událostech, kterými měníme vzdělávání k lepšímu.
Víc než dva roky koordinovala Eduzměna spolupráci dárců v oblasti vzdělávání ukrajinských uprchlíků. Donorům přinášela cenné informace a sehrávala důležitou roli prostředníka. Projekt letos skončil a my jsme se na detaily zeptali koordinátorky Ivany Šenitkové.
Eduzměna představuje první z krátkých filmů, které natáčíme díky štědré podpoře nadačního fondu Abakus a jeho grantové výzvě Storytelling. Videa, která připravuje Viliam Vala, mají za cíl ukázat, jaké posuny se v jednotlivých školách na Kutnohorsku za poslední čtyři roky odehrály. Pojďte s námi sledovat příběh ZŠ Církvice.
Zvídavá otázka „Mami, tati, co vlastně dělá ta Eduzměna?“ nás přiměla poctivě se zamyslet, odhodit všechna cizí slova a fráze a zkusit srozumitelně vysvětlit naši práci těm, pro které ji děláme. Dětem.
Barbora Křivohlavá stála v čele kutnohorské církevní školky 11 let. Jak se za svým působením ohlíží? Co by podle ní ředitelkám mateřinek pomohlo? Přečtěte si inspirativní rozhovor a seznamte se s pedagogikou Franze Ketta.
Kutnohorská knihovna hostila jedinečné setkání těch, kdo se starají o spokojená bříška školáků. Tři desítky vedoucích školních jídelen a jejich zástupkyň se tu v srpnu sešly na akci pořádané Centrem podpory vzdělávání Kutnohorsko. Řešily se problémy, které v jídelnách pálí nejvíce: nedostatek kvalifikovaných zaměstnanců, nízké platy, nové trendy ve stravování nebo lobby potravinářských firem.
Co nejvíc zaujalo regiony, se kterými Eduzměna spolupracuje? Chtějí průvodce do škol i větší zapojování dětí
Regionální průvodci škol a program Řešíme společnou výzvu zaměřený na větší participaci dětí. To jsou dvě z aktivit Eduzměny, které nejvíce zaujaly naše spolupracující regiony. Každý z nich teď získal od Eduzměny grant 400 tisíc korun na zkvalitnění vzdělávání.
Před šesti lety měla ZŠ Kamenná stezka 160 žáků. Dnes je jich 280 a škola po letech otevřela tři první třídy. Klíčovou postavou v tomto příběhu je žena, která se před šesti lety ujala vedení “Kamenky”. Ředitelka Andrea Melechová Ruthová se ohlíží za desegregací své školy.
Projektová kancelář CPV Kutnohorsko poskytuje konzultační podporu v oblasti dotací místním školám už dva roky. Ředitelům pomohla zajistit již více než 16 milionů korun. Pomocnou rukou je jim zejména naše konzultantka Jana Melníková.