Příběhy

Tady najdete příběhy lidí, kteří jsou do projektu zapojení i rozhovory se zajímavými osobnostmi, kterých se naše úsilí o změnu týká. Chceme totiž, abyste mohli Eduzměnu vidět jejich očima. A nechybí ani reportáže o událostech, kterými měníme vzdělávání k lepšímu.

Co přinesla českému školství koronakrize? Obnažené problémy i šance

Přebujelé školní osnovy, dramatické rozdíly v kvalitě českých škol, nerovnost ve vzdělávání a přetíženost části ředitelů, kterým chybí manažerské dovednosti. 

Učiva může být až o půlku méně. Už za tři roky

Už to zkrátka není o tom, že napíšu něco na tabuli a další hodinu z toho žáka vyzkouším,“ říká v rozhovoru pro Eduzměnu ředitel kanceláře ministra školství Jaromír...

Muž, který chce posunout české školství

Rozhovor s ředitelem Nadačního fondu Eduzměna Zdeňkem Slejškou Aby si něco zapamatoval, musel to prožít. Postupně pochopil, že škola nenabízí to, co většina dětí potřebuje. Prožitek.

Máme unikátní příležitost udělat velkou změnu

Rozhovor s Kamilou Drtilovou, manažerkou projektu Eduzměny na Kutnohorsku Příběh Kamily Drtilové je plný nečekaných a odvážných cest, v nichž vzdělávání mělo hlavní roli.

Ředitelka: Musíme si přiznat problémy a nelhat si

Rozhovor s Ivanou Starou, ředitelkou Zákadní školy Zruč nad Sázavou. Měly jsme domluvenou online schůzku v den, kdy se na druhém stupni zavedly roušky.

Dokud nezměníme myšlení, školství nebude jiné

Rozhovor s Lucií Pleškovou z Nadace OSF, která stála u zrodu Eduzměny. Potkaly jsme se spolu v den, kdy to vypadalo, že ministerstvo školství shodí svou kontroverzní vyhlášku...

Musíme se ptát i dětí, jakou chtějí školu

Rozhovor s Pavlínou Jiříkovou, koordinátorkou tzv. mapování potřeb na Kutnohorsku Co vlastně potřebují ve své škole děti a jejich rodiče? Má škola vizi? A co potřebují její učitelé?

Co má být výstupem vzdělávání? Hledejme odpovědi

Chybí rozprava o tom, co je pro nás důležité. Kdyby měla škola veřejnou vizi a měřila, jak ji naplňuje, bylo by to snazší pro všechny,“ říká Pavlína Jiříková,...