Novinky

Aktuální dění kolem Eduzměny, našeho pilotního projektu na Kutnohorsku i pětice tzv. zkušebních regionů, kde postupně zavedeme to nejlepší, co se osvědčí na Kutnohorsku.

Zkušební regiony: Na Semilsku bude kromě Eduzměny podporu poskytovat i ministerstvo školství

Jak zapojit učitele a ředitele škol, aby byly změny podle jejich představ? To je podle průzkumu ve čtyřech školách na Semilsku jedno z hlavních témat a úkol pro...

Nejslabší žáky přehlížíme víc než v zahraničí a stojí nás to miliardy

Neúspěšnost dětí z chudšího prostředí ve vzdělávání je v Česku výrazně vyšší než v postkomunistických zemích jako Polsko nebo Estonsko. Děti z méně vzdělaných rodin s nízkým společenským...

Zkušební regiony: Na Hlučínsku se zaměřili na pedagogický leadership ředitelů

Dalším ze zkušebních regionů Eduzměny je Hlučínsko. Zde s podporou grantu od Nadačního fondu Eduzměna uspořádali seminář pro ředitele škol na téma pedagogického leadershipu. Ti se z něj...
 

Den učitelů

Dnes slavíme Den učitelů. Uvědomujeme si jejich důležitou úlohu nejen v současné době a máme pro ně jedno velké přání:

Zkušební regiony: Jihlava podepsala memorandum o spolupráci s Eduzměnou

Aktivity s cílem zlepšit vzdělávací systém běží vedle Kutnohorska také v našich pěti zkušebních regionech. S kolegy v Jihlavě, na Přešticku a Blovicku, Semilsku, Hlučínsku a Novoborsku chceme...

Zdeněk Slejška byl hostem debaty ČRo Plus k roku s koronavirem

Ředitel Eduzměny Zdeněk Slejška se na začátku března zúčastnil debaty Českého rozhlasu Plus, kde mluvil o dopadech pandemie koronaviru na české školství. Téma řešil společně s děkanem 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy...

Hledáme posilu do týmu Eduzměny na Kutnohorsku

Hledáme kolegu/kolegyni na koordinačně komunikační pozici v Nadačním fondu Eduzměna na Kutnohorsku. Náplň práce: Agenda spojená s koordinací a řízením plánované dlouhodobé informační kampaně projektu Eduzměna na Kutnohorsku: spolupráce...

Známky, či slovní hodnocení – co našly kutnohorské děti na vysvědčení?

S končícím pololetím vyvstala ve školách otázka, jak přistupovat k hodnocení žáků na vysvědčení. Jak se dají hodnotit děti, které se za celé pololetí s učiteli a spolužáky...